这是在大学期间的专业选修课程，选数电的原因，一、大概软件课程的疲倦期；二、学分还是可观的。万万没想到的是数电的研修还要前期课程模电，开课的时候，老师进来面对一小屋的软工学生，也是头疼。不过还是要感谢老师的，为了让我们能听懂，在最短的时间为我们讲解了模电的一部分主要内容，并形象化了数电的知识，让我们更加容易学习和接收。不过也因为我们主修的不是这一路课程，所以很多太深的内容就尽量讲解一遍，不做赘述。 好了，言归正传。 因为课程的原因，在这门课程里边主要学的是逻辑函数（logical function）、逻辑电路图（logical circuit diagram），以及后边的门电路（Gates）。至于由逻辑门电路组成的各种复杂功能性电路，只作了解，完全可以这么告诉审核官，毕竟学习的东西就那么多，非主修专业课程一般也不会考察的。 科目考察的方式三种：笔试、面试、笔试+面试； 笔试 笔试就很简单了，一般情况下，只会做一些简单的逻辑运算化简，K-Map图总要会的。K-Map图的表达方式千万别错就行了，横纵排列的都是Gray-code（格雷码），00/01/11/10 这种顺序。审题，指定用什么方法就用什么方法，实在不会，就用会的方式写上去，不要空白，至少要做到把所有该科目会的东西写上去。即使不对，审核官如果审视了答卷，也能通过这种方式告诉了他们到底在这门课学到了什么，而不是说就是空白。 常用的复合逻辑运算（AND、OR、NOT、XOR）这些电路图方式和基本的运算规则记忆清楚，还有几个定理，山农定理（反演定理）、展开定理、对偶式等能够熟练运用，面对笔试就没有问题。最小项大概就是化简题目的重点。 面试 直接面试面到这门课多半会问电路相关的问题了，如果是计科专业的，就不用看了，这算是计科的主修课程之一了。辅修的话，如果问到不清楚的，就简单大方的告诉他们可能没有学过，一般他们开始会问学了什么，所以，可以告诉他们逻辑运算类，基本逻辑电路，至少MOS管系列的东西是需要知道的，否则这门科目学习的还有什么呢？ 引导图就算了，这门课电路图部分MOS - C-MOS/N-MOS - 由N/P管组成的多种逻辑，非门、或非、与非是最简单的可组成电路，然后由或非门+非门组成“与门”，与非门+非门组成“或门”，把这几种图记住，能够绘制，解释。后边传输门、编码器、译码器、数据选择器、数值比较器、加法器等最好是能够看懂了解，当然也可只是了解，但需要能够简单的告知一些基础的信息。 面试+笔试 也就是上边的结合一下，一般数电不太会问计算题目，如果问了也就是解释一下的事情，比如可能会问什么方法比答卷上使用的或题目指定的方法更加简单方便，为什么等等问题，不用太紧张，有就是有，没有就说这是我知道的最简单的方法了。 这一科目没有Index Thought，后边的复杂逻辑电路有些也不明白，看了很久理解了点皮毛，就不写出来贻笑大方了。数电的逻辑运算还是比较好玩的。 ---------------------------- 冥冥之中，自有天意